Tagged: pensamiento crítico

El lector cómodo

1

Escribía Amalio Rey hace unos días una entrada muy completa sobre los algoritmos de personalización de sitios como Google o Facebook y hacía un reflexión muy personal, que comparto: No sé a ti, pero me fastidia que los ordenadores y aplicaciones de Internet se pasen de inteligentes, y hagan cosas por mí que no les pido, subestimando mi capacidad de decidir como la persona adulta que soy. Eso es lo que hacen los algoritmos de personalización, un misterio inescrutable que condiciona la experiencia de usuario (mucho más de lo que puedas imaginarte) en la mayoría de las plataformas que utilizamos en Internet. Ya explicó Carr hace tiempo que Internet estaba erosionando la capacidad de controlar nuestros pensamientos y de pensar de forma autónoma. Antes, elegías cuidadosamente (o no tanto) tu canal RSS de lecturas. Como ese café matutino que activa tus sentidos, era un ritual sentarte a primera hora para revisar las actualizaciones de los blogs y páginas que seguías. Pero somos usuarios cada vez más pasivos y acomodados. En nuestra comodidad, ya no controlamos hacia dónde queremos dirigir nuestra atención. Es mucho más fácil leer lo que nuestros contactos comparten en redes sociales que seleccionar cuidadosamente nuestras fuentes. Usamos […]

(Leer más...)

Educación en pensamiento crítico

19

Este fin de semana hemos disfrutado de las charlas del segundo TEDxZaragoza, con el sugerente título de “Sabotajes”. Algo que siempre echas de menos en TED es la posibilidad de interactuar con el ponente. Y esta vez, los organizadores de TEDxZaragoza prepararon un open space para poder debatir, de forma abierta, los temas que los asistentes decidieran. Gran idea. Se trataron varios temas, pero uno de los más concurridos fue el debate que propuso José Antonio Pérez (@mimesacojea) sobre cómo incentivar el pensamiento crítico en la escuela, debate que se había iniciado con un post de Javier Peláez. Dicho de otro modo: ¿es urgente tener una asignatura específica de pensamiento crítico o ese pensamiento debe empapar toda la educación? José Antonio defiende, con buenos argumentos, que preparar una asignatura específica sería una derrota (muy recomendable lectura): –¿Os creéis todo lo que leéis en internet? Quien lo pregunta es un periodista llamado Luis Alfonso Gámez. Se encuentra en el aula de un instituto, rodeado de chicos y chicas de unos 15 años, con sus teléfonos inteligentes, sus camisetas de death metal, su maquillaje y sus consolas portátiles. Todos responden que sí, claro, ¿por qué no iban a creer lo que está […]

(Leer más...)

Destruir para crear

1

Hace poco leí una cita de Picasso que me hizo pensar: “Cada acto de creación es, antes de nada, un acto de destrucción”. Destruir para crear. Me recordó a aquello que comentamos hace tiempo: crear es tener capacidad de para modificar, transformar, replantear o reinterpretar ideas, explorando líneas diferentes. Significa apartarse de lo obvio, de lo habitual, romper la rutina, dar un salto desde lo conocido. Y encontrar una alternativa o solución viable e innovadora a los retos que se nos plantean. Recuerdo “La bola de cristal”, ese programa que marcó la infancia de mi generación y que tantas cosas útiles nos enseñó: hay desenseñar a desaprender cómo se deshacen las cosas. Se nos enseña a memorizar, pero no a razonar, a tener criterio, a buscar TU propia solución y debatirla con otros puntos de vista distintos al tuyo. El sistema educativo tal como lo entendemos está en verdadera crisis. Estadísticamente generamos cantidades ingentes de licenciados universitarios, una cantidad lamentablemente proporcional a la de analfabetos funcionales. Y así nos va. ¡Cuántos John Keating hacen faltan en las aulas! Créditos de la fotografía: Pasukaru76 en Flickr (bajo licencia Creative Commons)

(Leer más...)

La blogosfera como infoxicación

2

Escribió el profesor Castells aquello de la “galaxia Internet”. Como bien apuntaba, estamos en un momento clave, en que el control de Internet puede caer del lado del poder político/económico o del de la gente. Los blogs están demostrando (creo) que la gente tiene mucho que decir. Me gustó la analogía con una galaxia para identificar la blogosfera. Pensemos en miles de estrellas, unas con más brillo, más grandes y visibles, el resto más pequeñitas, pero que salpicamos todo el fondo del cuadro. Incluso hay agujeros negros y materia oscura, ahora que han conseguido identificarla. Todos y cada uno de nosotros podemos ser una estrella resplandeciente en este “universo blog”. Algunos utilizan YouTube para hacerse más brillantes, otros sus mejores fotografías en Flickr o Panoramio. Tus textos son importantes, por supuesto. Y, como siempre, el caos reina a sus anchas. Como decía el poeta romano Ovidio en “Metamorfosis”: “Antes de existir el mar, la tierra y el cielo, continentes de todo, existía el Caos”. Ahora que tenemos todos el cuadro pintado, ¿hacia dónde vamos? Pues pienso que hacía un lugar basado en el filtro de contenidos. No es conveniente infoxicarse y estrellas en este universo hay muchas. Muchísimas. Como decía Alfons […]

(Leer más...)

Pasando al nuevo mundo o cómo demostrar estrechez de miras

4

Decía Juan Freire en “Vengo de un mundo…”: Vengo de un mundo donde lo que podías y, sobre todo, lo que no podías o debías hacer estaba bien delimitado. Esos límites los marcaba tu origen geográfico, tu barrio, tu lengua, tu “clase” social, tu dinero, tu formación académica, tu experiencia profesional,… Era un mundo sencillo, estático y aburrido. Ese mundo se acabó, aunque muchos de sus instigadores siguen viviendo entre nosotros. A veces, incluso, parece que nos siguen controlando; pero están acabados, son el pasado. Los que venimos de ese viejo mundo, ya nos hemos liberado de esas barreras, pero de vez en cuando vuelven a atormentarnos cuando osamos romper esos límites. Los nativos del nuevo mundo ya nacen desprovistos de esas ataduras emocionales, por eso muchos no los comprenden, siguen anclados en el pasado. Exactamente esa es la sensación que me ha quedado después de leer este artículo (leedlo, no tiene desperdicio): La mayoría de los cuales (de los bloggers) no parecen tener abuela, a juzgar por los piropos que ellos mismos se lanzan. Me ruborizo cuando leo frases como “lo que han dicho otros de mí: culto, gurú, orador donde los haya, hombre erudito, experto como ninguno…” Lo primero que me […]

(Leer más...)