Category: Gestión y empresa

Hacia una cultura de alto rendimiento

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Una línea de trabajo en la que trabajamos en mi empresa es la gestión del rendimiento (BPM, Business Performance Management en términos anglosajones). Es un proceso que suele llevar incluidos diferentes aspectos como evaluación del desempeño, valoración de competencias, planes de desarrollo, definición y valoración de objetivos empresariales e individuales e incluso se relaciona con otros aspectos como retribución variable. Es un tema apasionante, éste de determinar los factores y diseñar políticas que se encaminen a una cultura de alto rendimiento de las organizaciones. Según un reciente estudio de Gartner, publicado en Business Performance Management Magazine, revela las cinco características clave que son claves para tener éxito y convertirse en HPO (High-Performance Organization). Estas compañías entienden las necesidades del mercado antes que el resto y de forma más acertada, retienen a sus miembros más cualificados y se adaptan mejor a las circunstancias cambiantes. Gartner ha comprobado estas organizaciones que comparten cinco características: Establecen objetivos ambiciosos y continuamente obtienen esos resultados. Muestran un fuerte sentido de “propósito” compartiendo y transmitiendo valores internamente y fuera de las organizaciones (con clientes, proveedores y grupos de interés). Tienen una marcada orientación estratégica (eso que de “alinear la estrategia con la gestión” que se escucha de vez en cuando). […]

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Una idea radical para la empresa

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Mi blogobrother artesano ha estado desarrollando un manifiesto de ideas radicales que me parece fascinante, tanto por contenido como por enfoque. Y he decidido hacer una pequeña aportación, espero que no le importe. Y la aportación en forma de idea radical no puede ser más sencilla: enseñar a las personas de responsabilidad de las organizaciones a jugar al ajedrez. Y eso que no soy un buen ejemplo porque ni siquiera juego bien. Es evidente que el ajedrez es un buen ejemplo de estrategia. Pero pensad un momento en otras lecciones de gestión que se aprenden con el ajedrez: No te confíes: da igual quién tengas enfrente: un niño de 10 años, un adulto de 30 o un anciano de 75. Cualquiera puede ganarte, no hay victoria fácil. Lo que debes hacer es aprender a valorar correctamente las aptitudes y actitudes de tus competidores, a sopesar sus posibilidades. Busca información. Gestiona y utiliza la información de que dispones para tomar decisiones. Y recuerda que para alcanzar el objetivo hay varios caminos posibles, y algunos pueden ser válidos. No hay una sola forma de hacer las cosas. Aprende a delegar. La apertura, los movimientos más sencillos, suelen ser más automáticos. Concéntrate en la […]

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De empresa que se adapta a empresa que aprende (3 de 3)

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Tercera (y última) entrega de la evolución de las empresas que empezó con la empresa jurásica y continuó con la empresa que se adapta. Llegamos a la empresa que aprende y, sobre todo, las que aprenden a aprender. Pero el aprendizaje se está convirtiendo en una cuestión de supervivencia más que de competitividad. ¿ Qué significa aprender a aprender ? Pues que las empresas que aprenden modelan su futuro, son capaces de cambiar el método de adaptación, a diferencia de las empresas que se adaptan. Y es que adaptarse no es suficiente: debes hacerlo con rapidez, a la misma velocidad que suceden los acontecimientos (que es cada vez más rápido). Y sobre todo, debes aprovechar tu propia experiencia para darte cuenta que las necesidades de ayer han cambiado y que debes buscar continuamente soluciones innovadoras y creativas a tus problemas. El aprendizaje como base de la mejora continua. Una vez, cuando empezaba la carrera, mi padre me dijo: “Lo más complicado que encontrarás en la informática es que debes estar aprendiendo continuamente, pero también es lo más bonito”. Aquello se me quedó grabado. Y tenía razón: disfruto aprendiendo nuevas cosas continuamente.

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De empresa jurásica a empresa que se adapta (2 de 3)

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Segunda entrega del proceso evolutivo de las empresas: de las empresas jurásicas a las empresas que se adaptan. Se trata de empresas que se posicionan respecto a su entorno, dando importancia al entorno y pasa a comportarse como un sistema abierto e interrelacionado. Su gestión se basa en los datos provenientes del entorno y su principal problema es alinear la organización con las necesidades de adaptación, siendo el entorno que dirige las decisiones. Si las condiciones cambian su posición competitiva (esto es, su capacidad de innovar) debe cambiar en la misma dirección para no perder competitividad, lo cual hace que este tipo de empresas sean el resultado de un proceso de supervivencia, de modo que sus líderes son la clave de su éxito. Y la última entrega: empresas que aprenden.

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Personal MBA: Planteamiento y nacimiento de la comunidad

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Una duda que me asalta respecto al proyecto Personal MBA es si debemos preparar la comunidad PMBA unos pocos (los que estamos en este momento y los que se vayan incorporando), estableciendo un índice de contenidos más completo y definiendo las pautas de colaboración para, con el tiempo, hacer visible el proyecto una vez esté dotado de contenidos. La otra opción seria definir unas pautas básicas y difundir la idea para que toda la comunidad Internet aporte sus ideas, aparte de sus contenidos. Para la difusión de la idea, está claro que nuestra experiencia en los blogs nos ayudará. Esto me ha recordado a la entrada de Seth Godin sobre “ideas virales”: Para que una idea se expanda necesita ser enviada y recibida. Nadie envía una idea a menos que: la entiendan, quieran que se extienda, crean que extenderla los ayude a ampliar su poder (reputación, ingresos, amistades) o su paz mental y el esfuerzo necesario sea menor a los beneficios. Y nadie “entiende” una idea a menos que la primer impresión demande mayor investigacion, ya entiendan las ideas fundamentales para entender la nueva idea, respeten o confíen en el que le envió la idea lo suficiente como para invertir su tiempo […]

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