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De empresa que se adapta a empresa que aprende (3 de 3)

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Tercera (y última) entrega de la evolución de las empresas que empezó con la empresa jurásica y continuó con la empresa que se adapta. Llegamos a la empresa que aprende y, sobre todo, las que aprenden a aprender. Pero el aprendizaje se está convirtiendo en una cuestión de supervivencia más que de competitividad. ¿ Qué significa aprender a aprender ? Pues que las empresas que aprenden modelan su futuro, son capaces de cambiar el método de adaptación, a diferencia de las empresas que se adaptan. Y es que adaptarse no es suficiente: debes hacerlo con rapidez, a la misma velocidad que suceden los acontecimientos (que es cada vez más rápido). Y sobre todo, debes aprovechar tu propia experiencia para darte cuenta que las necesidades de ayer han cambiado y que debes buscar continuamente soluciones innovadoras y creativas a tus problemas. El aprendizaje como base de la mejora continua. Una vez, cuando empezaba la carrera, mi padre me dijo: “Lo más complicado que encontrarás en la informática es que debes estar aprendiendo continuamente, pero también es lo más bonito”. Aquello se me quedó grabado. Y tenía razón: disfruto aprendiendo nuevas cosas continuamente.

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De empresa jurásica a empresa que se adapta (2 de 3)

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Segunda entrega del proceso evolutivo de las empresas: de las empresas jurásicas a las empresas que se adaptan. Se trata de empresas que se posicionan respecto a su entorno, dando importancia al entorno y pasa a comportarse como un sistema abierto e interrelacionado. Su gestión se basa en los datos provenientes del entorno y su principal problema es alinear la organización con las necesidades de adaptación, siendo el entorno que dirige las decisiones. Si las condiciones cambian su posición competitiva (esto es, su capacidad de innovar) debe cambiar en la misma dirección para no perder competitividad, lo cual hace que este tipo de empresas sean el resultado de un proceso de supervivencia, de modo que sus líderes son la clave de su éxito. Y la última entrega: empresas que aprenden.

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Hacia las sociedades del conocimiento

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Koichiro Matsuura, director general de la UNESCO, habla sobre sociedades del conocimiento: Hoy día sabemos que el desarrollo de sociedades en las que se aprovechen compartidamente los conocimientos es la vía que nos permitirá luchar eficazmente contra la pobreza, prevenir graves peligros para la salud como las pandemias, reducir las terribles pérdidas humanas ocasionadas por maremotos y huracanes, y promover un desarrollo humano y sostenible. En efecto, hoy tenemos a nuestro alcance nuevos estilos de desarrollo que no se basan como antaño en “el sudor, la sangre y las lágrimas”, sino en la inteligencia, la capacidad de la ciencia y la tecnología para resolver problemas, el valor añadido del intelecto y la expansión de los servicios en todos los sectores de la economía. Todo esto tendría que propiciar un desarrollo del espíritu cívico y el auge de una democracia prospectiva frente a la sociedad del riesgo. (…) Las naciones del mundo van a tener que invertir en la educación, la investigación, el fomento de la información y el desarrollo de “sociedades del aprendizaje”. De esas inversiones depende el destino de los países, porque aquellos que no inviertan suficientemente en el conocimiento y en una educación y ciencia de calidad pondrán […]

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