Hacia las sociedades del conocimiento

Koichiro Matsuura, director general de la UNESCO, habla sobre sociedades del conocimiento:

Hoy día sabemos que el desarrollo de sociedades en las que se aprovechen compartidamente los conocimientos es la vía que nos permitirá luchar eficazmente contra la pobreza, prevenir graves peligros para la salud como las pandemias, reducir las terribles pérdidas humanas ocasionadas por maremotos y huracanes, y promover un desarrollo humano y sostenible. En efecto, hoy tenemos a nuestro alcance nuevos estilos de desarrollo que no se basan como antaño en “el sudor, la sangre y las lágrimas”, sino en la inteligencia, la capacidad de la ciencia y la tecnología para resolver problemas, el valor añadido del intelecto y la expansión de los servicios en todos los sectores de la economía. Todo esto tendría que propiciar un desarrollo del espíritu cívico y el auge de una democracia prospectiva frente a la sociedad del riesgo. (…)

Las naciones del mundo van a tener que invertir en la educación, la investigación, el fomento de la información y el desarrollo de “sociedades del aprendizaje”. De esas inversiones depende el destino de los países, porque aquellos que no inviertan suficientemente en el conocimiento y en una educación y ciencia de calidad pondrán en peligro su futuro. Con el correr del tiempo, la fuga de cerebros los dejará exangües de sus fuerzas vivas.

El conocimiento, el bien inmaterial sobre el que se sustenta la revolución que supone las nuevas tecnologías, debe ser administrado de modo que las sociedades lo aprovechen compartidamente y éstos sean la vía que nos permitirá luchar eficazmente contra la pobreza. Y cita a Thomas Jefferson en su caracterización del conocimiento:

• No rivalidad: el hecho de que una persona haga uso de un conocimiento no impide que otra lo utilice también.
• No exclusividad: toda persona puede utilizar libremente un conocimiento de dominio público.

Muy recomendable lectura.